nessuna

nessuna

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Materiali didattici integrativi ed esercizi saranno messi a disposizione degli studenti.

na

Materiale didattico, articoli scientifici e ulteriori risorse bibliografiche saranno resi disponibili durante il corso e caricati su Moodle.

Gli studenti e le studentesse che usufruiscono delle misure previste dalla normativa vigente in materia di disabilità, DSA o altri bisogni specifici sono invitati a contattare il docente e gli uffici competenti dell'Ateneo secondo le procedure istituzionali.

Politica sull'uso dell'Intelligenza Artificiale generativa
L'utilizzo di strumenti di Intelligenza Artificiale generativa non è consentito nelle prove valutate del corso, salvo eventuali strumenti compensativi autorizzati secondo la normativa vigente e le procedure di Ateneo. Il docente promuove un utilizzo consapevole, critico ed etico delle tecnologie digitali nel rispetto dell'integrità accademica.

NESSUNA

Come da piano di studio, la frequenza alle lezione è obbligatoria e l'esame finale potrà essere sostenuto previa acquisizione della firma di frequenza e nel rispetto delle propedeuticità.
Il docente è disponibile per delucidazioni agli studenti, nell'orario di ricevimento, previo appuntamento.
E-mail: delios@unisi.it

Piattaforma didattica: Materiali didattici, slide e comunicazioni sono pubblicati su USienaIntegra (Moodle).
Supporto a studentesse/i con DSA e disabilità: In conformità alle Linee Guida d'Ateneo, sono garantiti accomodamenti ragionevoli, tempi aggiuntivi (fino al 30% in più), mappe concettuali/schemi visuali pre-concordati e supporto per le attività di laboratorio. Contattare il docente e il Settore Inclusione Comunità Studentesca (servizidsa@unisi.it, disabilita@unisi.it).

Nessuna

Nessuna

Prima dell'esame finale è necessario compilare il questionario di valutazione della didattica e completarlo. Il questionario è anonimo e necessario per il miglioramento continuo della didattica.

nessuna

nessuna

Riguardo ai Contenuti del Corso, sono fatti riferimenti ad aspetti specifici delle tecniche di laboratorio. Il Syllabus del Corso è disponibile nelle pagine online del piano di Studio del CdL.
Come da piano di studio, la frequenza alle lezione è obbligatoria e l'esame finale potrà essere sostenuto previa acquisizione della firma di frequenza e nel rispetto delle propedeuticità.
I docenti sono disponibili per delucidazioni agli studenti, nell'orario di ricevimento, previo appuntamento.

Le lezioni saranno calendarizzate nella tabella di programmazione delle aule dei Presidi Didattici di riferimento.

Alla pagina https://www.unisi.it/disabili-dsa è scaricabile il pdf delle LINEE GUIDA PER IL SUPPORTO A STUDENTESSE/I CON ESIGENZE EDUCATIVE SPECIFICHE

Nessuna.

No

Nessuna

nessuna

Tutti i materiali didattici saranno caricati in anticipo sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle)

nessuna

nessuna

nessuna

Materiali didattici integrativi ed esercizi saranno messi a disposizione degli studenti.

Materiali didattici integrativi ed esercizi saranno messi a disposizione degli studenti.

Materiali didattici integrativi ed esercizi saranno messi a disposizione degli studenti attraverso la piattaforma Moodle (https://elearning.unisi.it/).

La frequenza alle lezioni è altamente consigliata per l'unicità dell'esperienza formativa che si svolge in aula
Per informazioni su ricevimento e chiarimenti contattare il docente con email lucia.morbidelli@unisi.it.

Lezioni in presenza

No

Nessuna

Il docente è contattabile all’indirizzo di posta elettronica: vittoria.borgonetti@unisi.it.
Le date degli appelli di esame ed eventuali avvisi saranno consultabili sul sito della segreteria online.
Eventuale materiale didattico aggiuntivo sarà messo a disposizione su richiesta.
Durante le attività didattiche, gli strumenti di IA generativa possono essere utilizzati, ove appropriato, come supporto ad attività quali brainstorming, revisione o simulazione, accompagnando il loro utilizzo con una riflessione critica sui contenuti prodotti e sulle modalità di utilizzo dello strumento.
L’utilizzo di strumenti di IA generativa non è consentito durante le prove valutate, salvo eventuali strumenti compensativi autorizzati. L’IA non sostituisce il giudizio del docente né la responsabilità dello studente rispetto al proprio apprendimento e ai contenuti prodotti.

La frequenza alle lezioni è altamente consigliata per l'unicità dell'esperienza formativa che si svolge in aula
Per informazioni su ricevimento e chiarimenti contattare il docente con email lucia.morbidelli@unisi.it.

La frequenza alle lezioni è altamente consigliata per l'unicità dell'esperienza formativa che si svolge in aula Per informazioni su ricevimento e chiarimenti contattare il docente per email

nessuna

GLI STUDENTI DEVONO SAPERE:
• GLI STRUMENTI PER RICONOSCERE I SEGNI DI VIOLENZA E DI CRIMINI CONTRO LA PERSONA E PER DESCRIVERE E INTERPRETARE ADEGUATAMENTE I TRAUMI
• PRINCIPI DI CONSENSO, RESPONSABILITÀ MEDICA, ETICA MEDICA, CERTIFICAZIONE E RENDICONTAZIONE

Gran parte del materiale didattico è disponibile nello spazio Moodle (http://elearning.unisi.it/moodle/).

Nessuna
Contatti:
Laura Nigi laura.nigi@unisi.it 3491752591
Accesso ai materiali: le slide, le Linee Guida e gli articoli di approfondimento delle società scientifiche saranno pubblicati sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle) (https://elearning.unisi.it).
Ricevimento studenti: Gestito scrivendo via e-mail alla docente per concordare l'orario e il giorno dell'incontro (in presenza o su piattaforma telematica). Politica sull'uso dell'IA Generativa: L'uso dell'IA generativa è integrato come supporto allo studio, alla revisione o alla simulazione di scenari clinici e metodologici, sempre accompagnato da una riflessione critica. Lo studente è l'unico responsabile dell'integrità, della correttezza e dell'originalità dei testi presentati.
Valutazione dell'insegnamento (Questionario USiena Rilevazione opinione studenti e delle studentesse): Si invitano caldamente gli studenti a compilare i questionari (Questionario USiena) per la valutazione della didattica prima dell'appello d'esame. Si raccomanda di non fermarsi alla prima domanda (che se compilata negando la volontà di continuare interrompe la raccolta dei dati), ma di compilare l'intera scheda. La valutazione è totalmente anonima e costituisce un feedback prezioso per il miglioramento costante del corso.

nessuno

Si raccomanda caldamente agli studenti di compilare in tutte le parti il TEST DI GRADIMENTO del corso al termine delle lezioni. L'analisi del feed-back degli studenti è lo strumento più utile per aiutare i docenti a erogare una didattica che si rinnova e fornire agli studenti una formazione adeguata

Nessuna
Contatti:
Laura Nigi laura.nigi@unisi.it 3491752591
Accesso ai materiali: le slide, le Linee Guida e gli articoli di approfondimento delle società scientifiche saranno pubblicati sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle) (https://elearning.unisi.it).
Ricevimento studenti: Gestito scrivendo via e-mail alla docente per concordare l'orario e il giorno dell'incontro (in presenza o su piattaforma telematica). Politica sull'uso dell'IA Generativa: L'uso dell'IA generativa è integrato come supporto allo studio, alla revisione o alla simulazione di scenari clinici e metodologici, sempre accompagnato da una riflessione critica. Lo studente è l'unico responsabile dell'integrità, della correttezza e dell'originalità dei testi presentati.
Valutazione dell'insegnamento (Questionario USiena Rilevazione opinione studenti e delle studentesse): Si invitano caldamente gli studenti a compilare i questionari (Questionario USiena) per la valutazione della didattica prima dell'appello d'esame. Si raccomanda di non fermarsi alla prima domanda (che se compilata negando la volontà di continuare interrompe la raccolta dei dati), ma di compilare l'intera scheda. La valutazione è totalmente anonima e costituisce un feedback prezioso per il miglioramento costante del corso.

Oltre al testo consigliato, materiali didattici integrativi ed esercizi saranno messi a disposizione degli studenti

Accesso ai materiali: le slide, le Linee Guida e gli articoli di approfondimento delle società scientifiche saranno pubblicati sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle) (https://elearning.unisi.it).
Ricevimento studenti: Gestito scrivendo via e-mail alla docente per concordare l'orario e il giorno dell'incontro (in presenza o su piattaforma telematica).
Politica sull'uso dell'IA Generativa: L'uso dell'IA generativa è integrato come supporto allo studio, alla revisione o alla simulazione di scenari clinici e metodologici, sempre accompagnato da una riflessione critica. Lo studente è l'unico responsabile dell'integrità, della correttezza e dell'originalità dei testi presentati.
Valutazione dell'insegnamento (Questionario USiena Rilevazione opinione studenti e delle studentesse): Si invitano caldamente gli studenti a compilare i questionari (Questionario USiena) per la valutazione della didattica prima dell'appello d'esame. Si raccomanda di non fermarsi alla prima domanda (che se compilata negando la volontà di continuare interrompe la raccolta dei dati), ma di compilare l'intera scheda. La valutazione è totalmente anonima e costituisce un feedback prezioso per il miglioramento costante del corso.

Nessuna
Contatti:
Laura Nigi laura.nigi@unisi.it 3491752591
Accesso ai materiali: le slide, le Linee Guida e gli articoli di approfondimento delle società scientifiche saranno pubblicati sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle) (https://elearning.unisi.it).
Ricevimento studenti: Gestito scrivendo via e-mail alla docente per concordare l'orario e il giorno dell'incontro (in presenza o su piattaforma telematica). Politica sull'uso dell'IA Generativa: L'uso dell'IA generativa è integrato come supporto allo studio, alla revisione o alla simulazione di scenari clinici e metodologici, sempre accompagnato da una riflessione critica. Lo studente è l'unico responsabile dell'integrità, della correttezza e dell'originalità dei testi presentati.
Valutazione dell'insegnamento (Questionario USiena Rilevazione opinione studenti e delle studentesse): Si invitano caldamente gli studenti a compilare i questionari (Questionario USiena) per la valutazione della didattica prima dell'appello d'esame. Si raccomanda di non fermarsi alla prima domanda (che se compilata negando la volontà di continuare interrompe la raccolta dei dati), ma di compilare l'intera scheda. La valutazione è totalmente anonima e costituisce un feedback prezioso per il miglioramento costante del corso.

Laboratorio Zooprofilattico – Altre informazioni
La frequenza alle attività di laboratorio è obbligatoria secondo quanto previsto dal regolamento del corso di studio.
Lo studente è tenuto a rispettare le procedure operative, le norme di biosicurezza e le indicazioni fornite dal personale docente e tecnico.
Durante le attività pratiche è richiesto un comportamento appropriato nella gestione dei campioni biologici, della strumentazione e dei materiali di laboratorio.
Particolare attenzione sarà dedicata alla corretta identificazione, manipolazione, conservazione e tracciabilità dei campioni e alla gestione dei materiali biologici secondo le procedure previste.
Eventuale materiale didattico, documentazione tecnica e indicazioni relative alle attività pratiche saranno forniti dal docente attraverso i canali istituzionali dell'Ateneo.

E-mail:
gabriele.cevenini@dbm.unisi.it
Web page:
http://www.dbm.unisi.it/it/dipartimento/personale/docenti/cevenini-gabriele

Vedi singole informazioni dei vari moduli didattici

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Contatti:
Laura Nigi laura.nigi@unisi.it 3491752591
Accesso ai materiali: le slide, le Linee Guida e gli articoli di approfondimento delle società scientifiche saranno pubblicati sulla piattaforma USienaIntegra (Moodle) (https://elearning.unisi.it).
Ricevimento studenti: Gestito scrivendo via e-mail alla docente per concordare l'orario e il giorno dell'incontro (in presenza o su piattaforma telematica). Politica sull'uso dell'IA Generativa: L'uso dell'IA generativa è integrato come supporto allo studio, alla revisione o alla simulazione di scenari clinici e metodologici, sempre accompagnato da una riflessione critica. Lo studente è l'unico responsabile dell'integrità, della correttezza e dell'originalità dei testi presentati.
Valutazione dell'insegnamento (Questionario USiena Rilevazione opinione studenti e delle studentesse): Si invitano caldamente gli studenti a compilare i questionari (Questionario USiena) per la valutazione della didattica prima dell'appello d'esame. Si raccomanda di non fermarsi alla prima domanda (che se compilata negando la volontà di continuare interrompe la raccolta dei dati), ma di compilare l'intera scheda. La valutazione è totalmente anonima e costituisce un feedback prezioso per il miglioramento costante del corso.

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